अप्रिलको सुरुमा, शिक्षा, युवा र खेलकुद मन्त्रालयले प्रतिस्पर्धात्मक परिचालन कार्यक्रमको लागि शिक्षाको माध्यमबाट, प्राथमिक र माध्यमिक विद्यालयहरूलाई शिक्षणमा सूचना र सञ्चार प्रविधिहरू एकीकरण गर्ने सम्बन्धमा एक रोचक कल प्रकाशित गर्यो, जसको मुख्य अर्थ हो। मोबाइल उपकरणहरूको प्रयोग। यद्यपि, कलमा हिजोसम्म एउटा प्रमुख क्याच थियो - यसले आईप्याडहरूलाई चयनबाट हटायो।
प्रतिस्पर्धात्मकताका लागि परिचालन कार्यक्रम शिक्षा, जुन युरोपेली सामाजिक कोष र चेक गणतन्त्रको राज्य बजेटद्वारा सह-वित्त पोषित छ, र यसको चुनौती 51 प्राथमिक र माध्यमिक विद्यालयहरूमा ६० करोड क्राउन ल्याउने भनिएको छ, जुन एकातिर प्रिन्सिपल र शिक्षकहरूलाई आधुनिक प्रविधिको क्षेत्रमा तालिम र शिक्षणमा प्रयोग गर्न र अर्कोतर्फ चयन गरिएका ट्याब्लेटहरू खरिद गर्न प्रयोग गरिने छ। , नेटबुक वा नोटबुक। कार्यक्रममा साइन अप गरी सफल हुने विद्यालयले मञ्च र प्रविधि आफैं छनोट गर्न सक्नेछन् भन्ने शिक्षा मन्त्रीले प्रस्तुत गरेका थिए ।
तर कागजातले अर्कै कुरा देखाएको छ। यन्त्रको प्राविधिक पक्षका लागि सिफारिस गरिएका आवश्यकताहरूले आईप्याडहरूलाई सम्भावित चयनबाट पूर्ण रूपमा बहिष्कृत गर्यो। कारण? आईप्याडमा २ जीबी अपरेटिङ मेमोरी हुँदैन, जसरी ट्याब्लेटका लागि शिक्षा मन्त्रालयले आवश्यक थियो। एक बरु बेतुका अनुरोध जब हामीले महसुस गर्छौं कि शिक्षणको लागि अभिप्रेरित उपकरणहरू चयन गरिएको छ, जहाँ उच्च प्रदर्शन निश्चित रूपमा उच्च प्राथमिकतामा छैन। यसको विपरित, प्रयोगकर्ता-मित्रता, प्रयोगमा सहजता, जडान र - सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण कुरा - शिक्षणमा यसको कार्यान्वयनको लागि उत्पादनको उपयुक्तता जस्ता पक्षहरूलाई सम्बोधन गर्नुपर्छ।
यो अध्ययन उद्देश्यका लागि यसको प्रयोगको लागि उत्पादनको उपयुक्तता हो जुन बिल्कुल आवश्यक छ, किनकि तपाइँ विद्यार्थीहरूलाई सबैभन्दा शक्तिशाली ट्याब्लेटहरू किन्न सक्नुहुन्छ, तर यदि बच्चाहरूले सहज रूपमा पाठ्यपुस्तक पढ्न सक्दैनन् वा उनीहरूमा उपयुक्त अनुप्रयोग चलाउन सक्दैनन् भने, प्रविधिको कार्यान्वयन। विद्यालयहरू प्रभावहीन हुनेछन्। र एकदम निष्पक्ष रूपमा, हामी भन्न सक्छौं कि एप्पल शिक्षामा प्रयोगको लागि आफ्नो उत्पादन अनुकूलन गर्न प्रतिस्पर्धामा धेरै अगाडि छ। यसको आईप्याडहरूले विद्यार्थी र शिक्षक दुवैद्वारा शैक्षिक अनुप्रयोगहरू (तिनीहरूको सरल सिर्जना सहित) र सरल नियन्त्रण दुवैको विशाल दायरा प्रदान गर्दछ।
गुगलको एन्ड्रोइड जस्ता प्रतिस्पर्धी अपरेटिङ सिस्टमहरू स्कूलहरूमा पूर्ण रूपमा प्रयोग गर्न नसकिने होइन, तर एप्पलले आफ्नो इकोसिस्टमको साथ आफ्नो हातमा अधिकांश ट्रम्प कार्डहरू समात्छ। यही कारणले इन्टरनेटमा क्रोधको ठूलो लहर थियो (हेर्नुहोस् यहाँ, यहाँ जसको यहाँ), जब शिक्षामा स्याउ उत्पादनहरूको प्रवर्द्धकहरू - र तिनीहरू हाम्रो देशमा हरेक वर्ष उल्लेखनीय रूपमा बढ्दै गएका छन् - आईप्याडहरूले यस्तो कार्यक्रममा भाग लिन नपाउने कुरा बेतुका भएको गुनासो गरे।
जिरी इबल पनि पठाए खुला पत्र शिक्षा मन्त्री समक्ष उहाँको ध्यानाकर्षण गराउदै आह्वानको यो अपूर्णतामा ध्यानाकर्षण गराई आवश्यकता परिमार्जन गर्न आग्रह गर्नुभयो र संसारकै अचम्मको कुरा शिक्षा मन्त्रालयले सुने । हिजो, च्यालेन्ज 51 को लागि कागजात परिवर्तन गरिएको थियो, र ट्याब्लेटहरूमा अब कम्तिमा 2GB आन्तरिक मेमोरी हुनु आवश्यक छैन, तर यसको आधा। यसको मतलब आईप्याडहरू खेलमा फर्किएका छन्।
अपरेटिङ सिस्टम आवश्यकता को शब्द पनि परिवर्तन भएको छ। अब यो आवश्यक छ कि ट्याब्लेटले "सम्बन्धित अपरेटिङ सिस्टम" समावेश गर्दछ, जुन, तथापि, आईओएसको साथ समस्या हुनु हुँदैन, जसरी जाब्लिकारीले खुलासा गरे। Petr Juříček, कलको मुख्य सम्पर्क व्यक्ति। उनले यो पनि निर्दिष्ट गरे कि 15 क्राउनको अधिकतम उत्पादन मूल्यमा ट्याब्लेटको लागि भ्याट पनि समावेश हुनुपर्छ (यो जानकारी कागजातमा हराइरहेको छ), तर यो कम आईप्याड भेरियन्टहरूको लागि समस्या होइन।
यो सकारात्मक छ कि चेक नोकरशाहहरूले पनि आफ्नो गल्ती महसुस गर्न सक्षम छन्, जुन उनीहरूले गरेका छन्, विशेष गरी जब यस अवस्थामा यसको सुधारले चेक शिक्षाको आधुनिकीकरण र सुधारमा सकारात्मक योगदान दिन सक्छ, भले पनि यसका लागि 600 मिलियन भन्दा बढी आवश्यक पर्दछ। चुनौती 51 बाट।
"यद्यपि चुनौती 600 बाट 51 भन्दा बढी मात्र यसको लागि आवश्यक हुनेछ।" - माथिको लेखमा यो लाखौं CZK मा भनिएको छ, त्यसोभए के सही छ?
यो 600 मिलियन हो, हेड अप को लागी धन्यवाद।
"र हामी धेरै वस्तुनिष्ठ रूपमा भन्न सक्छौं कि एप्पल शिक्षामा प्रयोगको लागि यसको उत्पादन अनुकूलन गर्न प्रतिस्पर्धामा धेरै अगाडि छ"
म यसलाई पूर्ण रूपमा वस्तुनिष्ठ विचार भन्छु
सायद कसैले त्यसको लागि फेरि भुक्तान गर्यो
मलाई लाग्छ कि तिनीहरू सहि छन्, किनकि मैले सफ्टवेयर गुमाएपछि एन्ड्रोइड ट्याब्लेटहरू भन्दा आईप्याड बढी प्रयोगयोग्य पाएँ। म iPad3 र Note 10.1 2014 को तुलना गर्दैछु। iPad Air तुलना उल्लेख नगर्ने।
म यसलाई काममा तुलना गर्न सक्छु, जब एक सहकर्मीसँग Note 10.1 2014 छ र मसँग iPad छ
म मेरो लागि हाम्रो विद्यालयमा आईप्याडहरू देखिरहेको छु... tss यो सबै प्रागमा राख्नुहोस्, चलन अनुसार
बच्चाहरु…
पेन्सनभोगी?
ट्याब्लेट वा नेटबुकहरू (विचार सहितको नोटबुकहरू) किन्नु भनेको पैसाको बर्बादी हो र मूर्ख दिमागको बर्बादी हो... #education going to waste.
किन ट्याब्लेट? यदि तिनीहरूले पाठ्यपुस्तकहरू प्रतिस्थापन गरे भने... आफै कल्पना गर्नुहोस्, स्कूलमा, कसरी 3kg (+MacBook म तान्दै छु) को सट्टा तपाईं केवल एक iPad (+MB) तान्नुहोस् :)
गणित पाठ्यपुस्तकहरूको लागत लगभग 98 CZK छ र यदि शिक्षकहरूले निरन्तर रूपमा प्रत्येक वर्ष आफ्नो अवस्था जाँच गर्छन् र उनीहरूको क्षति रोक्न प्रयास गर्छन् भने, तिनीहरू सजिलै 5 वर्ष टिक्नेछन्, कार्यपुस्तिका पनि। ट्याब्लेटको मूल्य लगभग 10 छ, र कसले बाजी लगाउन सक्छ कि यो 5 वर्ष भन्दा लामो हुनेछ। आईटी प्रविधिहरू चाँडै अप्रचलित हुन्छन्। मेरो विचारमा, धेरै पैसाको लागि पर्याप्त संगीत छैन। यद्यपि हामी प्रविधिको प्रशंसक छौं, यस सन्दर्भमा म क्लासिक पेपर पाठ्यपुस्तक अपरिवर्तनीय छ भन्ने विचारमा छु। बच्चाहरू बच्चाहरू हुन्, र प्रत्येक बच्चा होसियार हुँदैन, त्यसैले तपाईंले यो पनि ध्यानमा राख्नु पर्छ कि एक पटक ट्याब्लेट मात्र भुइँमा खस्नेछ। हातले नोटहरू लेखेर, तिनीहरूले डिस्प्लेमा ट्याप मात्र होइन टाइप गर्ने अभ्यास पनि गर्छन्। यसलाई कुनै पनि अर्थ बनाउनको लागि, प्रत्येक बच्चासँग घर लैजानको लागि आफ्नै व्यक्तिगत ट्याब्लेट हुनुपर्छ। दुर्भाग्यवश, सबै परिवारहरूले यस्तो चीज वहन गर्न सक्दैनन्, र यदि तिनीहरूले गर्न सक्छन् भने, यो तिनीहरूको लागि पर्याप्त आर्थिक बोझ हुनेछ। र यदि स्कूलले ट्याब्लेटको लागि भुक्तानी गर्यो भने, ट्याब्लेटको यस्तो विनाश कसरी व्यवहार गरिनेछ? फेरि, म यस तथ्यलाई संकेत गर्दैछु कि केहि बच्चाले गल्तिले ट्याब्लेट तोड्नेछ र आमाबाबुसँग यसको लागि तिर्न पैसा हुनेछैन। र कक्षा अघि र पछि लगातार ट्याब्लेटहरू हस्तान्तरण गर्ने र फिर्ता गर्ने विचार मलाई पूर्णतया गलत देखिन्छ, किनकि बच्चाहरूलाई गृहकार्यको लागि घरमा पाठ्यपुस्तकहरू पनि चाहिन्छ। म पाठ्यपुस्तक र ट्याब्लेटको खरिदलाई अनावश्यक बर्बादी मान्छु।
600M, अर्थात् 46100 iPads बिना छुट र प्याकेजिङ्ग + मिलियन सेवा। म आश्चर्यचकित छु कि तपाईंले कति किन्नु हुन्छ। (पाठ्यपुस्तकको प्रदर्शन नयाँ आईप्याडको साथ x वर्ष पहिले नै पर्याप्त छ)
चेक गणतन्त्रमा 4122 विद्यालयहरू छन्, त्यो धेरै हो। स्कूलको लागि 11 iPads = तपाईंले ती सबै प्राप्त गर्न सक्नुहुन्न, र तिनीहरूले नि: शुल्क कभरहरू दिन सक्छन् :)
यदि कसैलाई 2010 को सम्झना छ, जब पहिलो आईप्याड रिलिज भएको थियो, उसले भन्यो, "समस्या यो छ, नेटबुकहरू कुनै पनि भन्दा राम्रो छन् ..." विडंबना, अवश्य पनि, निम्न वाक्यहरूमा र पछि उनले भने कि म यसलाई संकुचित गर्नेछु। सबै एउटै वाक्यमा... नेटबुकहरू सानो ल्यापटपहरू हुन् जुन बेकार छन्। यदि विद्यालयले सिकाउने उद्देश्यका लागि नेटबुकहरू खरिद गर्छ भने, मलाई अचम्म लाग्छ कि तिनीहरू शिक्षणमा कत्तिको पछाडि हुनेछन्, तिनीहरू ढिलो यन्त्रहरू छन्, कमजोर रिजोल्युसन भएका र राम्रो प्रदर्शन गर्दैनन्। मलाई लाग्छ :-)
मलाई लाग्छ (र मैले पहिले नै एक छलफलमा यसको बचाव गरिसकेको छु) कि यो स्कूलको लागि कति ट्याब्लेटहरू खरिद गरिन्छ भन्ने बारे होइन। मुख्य कुरा यो छ कि सामग्री अन्ततः स्कूली बच्चाहरूको लागि सिर्जना गरिनेछ। मेरी छोरी अझै स्कूलमा छैन र उनीसँग पहिले नै एउटा आईप्याड छ। मैले यो किनेको होइन, तर मैले नयाँ किनें। र किनकि म हरेक दुई वर्षमा एउटा किन्छु... र आजकल ट्याब्लेट किन्न त्यस्तो समस्या छैन।
त्यसैले त्यहाँ पर्याप्त ट्याब्लेटहरू छन्, तर पाठ्यपुस्तकहरू छैनन्!